Matthieu GIMAT
Maître de conférences en aménagement, Université Paris Cité

Les TD sont assurés par Sophie DUCOURTHIAL, consultante, et Ismahan HAMZAOUI, ATER en géographie à l’Université Paris Cité.

Objectifs pédagogiques

L’objectif de ce cours est de former les étudiants à la démarche qualitative et aux principales techniques qu’elle offre. Une attention particulière sera accordée aux techniques plus spécifiquement adaptées aux problématiques de l’intervention locale et du conseil.

Plan de cours

  1. Qu’est-ce qu’une démarche qualitative ?
  2. L’approche qualitative dans le cadre des métiers du conseil et du développement local
  3. Faire du terrain, être sur le terrain
  4. Présentation de plusieurs techniques (observation, entretiens individuels et collectifs)
  5. La construction d’une grille
  6. L’analyse des données
  7. La présentation et la restitution des données

Références bibliographiques

  • Blanchet A., Gotman A., 1992, L’enquête et ses méthodes : l’entretien, Paris, Armand Colin
  • Berthier N., 2016, Les techniques d’enquête en sciences sociales. Méthode et exercices corrigés, Paris, Armand Colin
  • Peretz H., 2004, Les méthodes en sociologie, l’observation, Paris, La Découverte
  • Weber F., Beaud S., 1998, Guide de l’enquête de terrain. Produire et analyser des données ethnographiques, Paris, La Découverte