Dominique RIVIÈRE
Professeur de Géographie, Université de Paris

Objectif pédagogique

L’objectif de l’enseignement est de proposer une vue d’ensemble de l’intervention en matière d’aménagement dans le cas de la France. Cela passe à la fois par une connaissance de la situation nationale à cet égard mais également par les modalités d’intervention de l’Union européenne sur le territoire français dans ce domaine.

Plan de cours

  1. De l’aménagement du territoire à l’aménagement des territoires : définitions de l’aménagement et développement local, principales évolutions
  2. Le système français d’aménagement du niveau national au niveau local : organisation institutionnelle et territoriale, cadres et moyens d’action
  3. Les politiques de l’État en matière d’aménagement
  4. L’Europe comme cadre et comme acteur : politique régionale de l’UE, outils juridiques (directives, contrôle des aides aux entreprises…), outils politiques (stratégies, politiques sectorielles…), outils opérationnels (GIZC…)
  5. Les articulations d’échelles et d’acteurs du local à l’Europe

Modalités de contrôle des connaissances

Contrôle continu : 50 %. Examen final : 50 %

Références bibliographiques

  • Desjardins X., Génau de Lamarlière I. (dir.), 2016, L’aménagement du territoire en France, Paris, La Documentation française
  • Drevet J.-F., 2008, Histoire de la politique régionale, Paris, Belin
  • Elissalde B., Santamaria F., 2008, Lexique de l’aménagement du territoire européen, Paris, Lavoisier
  • Lacour C., Delmarre A., Thoin M., 2015, 50 ans d’aménagement du territoire, Paris, La Documentation française
  • Santamaria F., 2017, « La solidarité entre les territoires européens : la politique de cohésion de l’Union européenne », in Elissalde, B. (dir.), Géopolitique de L’Europe, Paris, Nathan
  • Santamaria F., 2017, « L’aménagement à l’échelle européenne », in Elissalde, B. (dir.), Géopolitique de L’Europe, Paris, Nathan
  • Subra P., 2014, Géopolitique de l’aménagement du territoire, Paris, Armand Colin